Lourdes Tejedor / @madrid2day
Saturnino Maldonado es Doctor Ingeniero de Telecomunicaciones, Catedrático de Universidad del Departamento de Teoría de la Señal y Comunicaciones de la Universidad de Alcalá y Co-Director de la Cátedra para la mejora de la Autonomía Personal de Telefónica en la Universidad de Alcalá (CAPTA). Su artículo “Road Sign detection and recognition based on Support Vector Machines” publicado en la revista IEEE trans. On Intelligent Trasnportation Systems que fue premiado como uno de los 10 mejores artículos de investigación de la década 2000-2009 por la sociedad ITS de IEEE.
Caminar por el patio del colegio, en casa o en el parque cambia la vida de los niños con parálisis cerebral o con dificultades de movilidad. ¡La tecnología lo permite! Una solución made in Spain, concretamente en la Universidad de Alcalá y de la mano de Telefónica, ya ha dado esta oportunidad a 40 pequeños. Para extenderla a muchos más, cualquier persona puede convertirse en Padrino Tecnológico y colaborar en este proyecto.
El alma mater de la iniciativa, Saturnino Maldonado, Doctor Ingeniero de Telecomunicaciones y Co-Director de la Cátedra para la mejora de la Autonomía Personal de Telefónica en la Universidad de Alcalá (CAPTA), nos cuenta los detalles.
– ¿Cómo surgió la idea para desarrollar el andador?
– Se nos ocurrió a finales de 2011-comienzos de 2012, tras una visita al Colegio San Rafael en Madrid en la que nos manifestaron la necesidad de ayudar a la movilidad de niños.
– ¿Cómo puede acceder un niño a un andador?
En la actualidad, los donamos o prestamos a asociaciones de discapacidad, colegios de educación especial, fundaciones con centros asociados y ellos los entregan a las familias siguiendo los criterios que consideran. Hasta la fecha los han usado 40 niños.
– ¿Cómo los reciben?
– Como si llegaran los Reyes Magos. Los andadores cambian la vida de los niños con parálisis cerebral. Recibimos mensajes de agradecimiento cada día y también peticiones. Pero nuestra capacidad de producción es limitada porque se necesitan recursos. De ahí, que hayamos pensado en comercializarlo, por ejemplo, a través de ortopedias, fisioterapeutas… y que tengamos en marcha una campaña de donación para recoger fondos.
– ¿En qué consiste esta iniciativa?
– Cualquier persona o compañía puede hacer de Padrino Tecnológico con una pequeña contribución: desde 10 euros a 50 en el caso de los particulares y a partir de 200 euros si se trata de una empresa.
– ¿No existen este tipo de andadores en el mercado?
– Ya hay muchas soluciones, algunas de ellas similares a la nuestra. No son ni mejores ni peores. Los médicos y fisios deciden cuál es la más adecuada para cada caso. Ahora bien, nuestro andador tendría un precio muy competitivo.
– ¿Cómo ha evolucionado el proyecto desde su primera versión?
– Hemos desarrollado 5 modelos que se adaptan a varias alturas y pesos. Y estamos trabajando en otro andador motorizado (exo-andador) para los niños sin capacidad de movilidad. El movimiento se lo darán los motores. Tenemos un prototipo de prototipo y nuestro objetivo de aquí a un año es probarlo con un niño y que un equipo de Fisioterapeutasrealice una valoración inicial
– ¿En qué otros proyectos trabaja la Cátedra en la actualidad?
– En dos aplicaciones: Acompaña para la supervisión de actividad de personas mayores que viven solas en el hogar, con notificación automática a familiares y servicios de asistencia. Y Look-for-Good, app de información a través de la nube sobre localización de servicios de interés social cercanos y otros proyectos a presentar en la próxima jornada de la Cátedra de Telefónica.
En Universidad de Alcalá encontramos un buen ejemplo de la actividad de la Red de Cátedras de Telefónica. Antonio Herrero, Gerente en el área de Marketing del Sector Administraciones Públicas de Telefónica Soluciones, nos habla de ello:
– Intentamos dar a todas las Cátedras un cariz tecnológico para que investiguen y generen nuevos avances que mejoren servicios enfocados a la salud, la inclusión social, la educación… Las TIC son parte de las solución a estos temas y la colaboración de Telefónica con las Universidades puede, y debe, mostrarlo.
En este sentido, Alcalá es un ejemplo de ello con innovación para resolver problemas concretos, con soluciones concretas.
– Aparte de la Cátedra, ¿tienen con esta Universidad algún otro proyecto?
– Al contar Telefónica en la ciudad con el Centro de Proceso de Datos (Alcalá Data Center), uno de los más modernos del mundo, nuestra relación con la Universidad, con el Ayuntamiento, etc. es muy estrecha.
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